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芦苇工作室

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 山东 双鱼座

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人是一根会思考的芦苇,一个人的全部尊严在于他的思想
 
近期心愿凡事预则立,不预则废,工欲善其事,必先利其器
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【转载】小肠绒毛微绒毛面的葡萄糖吸收方式

2016-5-13 11:05:06 阅读190 评论0 132016/05 May13


高中教辅多数认为小肠绒毛微绒毛面的葡萄糖吸收方式只有主动运输,还有很多资料认为顺浓度梯度的吸收方式必定为协助扩散,甚至有人认为从逆浓度梯度转化为顺浓度梯度时,主动运输会自动转化为协助扩散。然而,小肠绒毛微绒毛面葡萄糖的实际吸收方式否定了上述所有说法。本文的主要证据来自于《生理学杂志》的一篇论文:

作者  | 2016-5-13 11:05:06 | 阅读(190) |评论(0) | 阅读全文>>

闲的没事,画了张质壁分离操作过程图

2016-5-11 15:24:54 阅读224 评论1 112016/05 May11

闲的没事,画了张质壁分离操作过程图 - 芦苇 - 芦苇工作室
 

作者  | 2016-5-11 15:24:54 | 阅读(224) |评论(1) | 阅读全文>>

逻辑斯蒂方程的积分过程

2016-3-4 9:49:23 阅读158 评论0 42016/03 Mar4

逻辑斯蒂方程的积分过程 - 芦苇 - 芦苇工作室

作者  | 2016-3-4 9:49:23 | 阅读(158) |评论(0) | 阅读全文>>

30字的个人简历(转)

2016-1-5 18:11:39 阅读250 评论0 52016/01 Jan5

 

这个世界上,总有很多人很自以为是地以为若是他们做不到的事情,别人做到了,必定不是什么光彩的正道,必定不是靠自己的实力。 

看到托福GMAT拿满分的人,就会想着:“怎么可能!这个人肯定是小时候在国外生活过吧!” 

看到保养得特别好的中年女人,就会撇嘴:“肯定是花重金打玻尿酸啊这针那针啊!” 

看到年纪貌美的女孩开着豪车经过,就会想着:“肯定是二奶呀!” 

看到年纪轻轻上了富豪榜的青年才俊,就会揣测:“肯定是家族企业啊!” 

作者  | 2016-1-5 18:11:39 | 阅读(250) |评论(0) | 阅读全文>>

翻译模型制作的十分精致、美观、科学

2015-11-6 8:46:23 阅读274 评论0 62015/11 Nov6

昨天作为评委去听了6节市优质课。课题是《基因指导蛋白质的合成》,其中给我留下印象最深的是一位女老师拿给学生的翻译模型。模型制作的很高大上,该模型有以下几个优点:1 精致,美观,科学,固定性好,展示性高。2利于学生在黑板上公开演示。3很高解决了核糖体在mRNA上的移动问题。4 最重要的一条是,很好解决了氨基酸之间的有序连接,这是其它老师的模型没处理好的。5模型可以再利用,经济,节约。
见下图:
东营市一中翻译模型制作的十分精致美观科学 - 芦苇 - 我的文字公园

 

作者  | 2015-11-6 8:46:23 | 阅读(274) |评论(0) | 阅读全文>>

有时,讲是最有效的教学方式-----刘支书助理(魏勇)

2015-10-17 9:30:10 阅读313 评论0 172015/10 Oct17

政治有教条主义,比如,民主一定优于专制。其实,民主有好民主也有坏民主,专制也有好专制和坏专制,坏民主还不如好专制,专制的新加坡优于民主的南非、印度。同样,教育(魏勇)也有教条主义,过去的教条主义是教师包打天下,认为一切真理和知识来自于教师,所以,教师要扮演传道授业解惑的角色,所以,教师就是滔滔不绝的那位,这是挨批的教师中心论;而现在新的教条主义是学生包打天下,一切真理和知识都应该让学生自己去探索和发现,教师应该置身其外,让学习以小组合作或者学生讨论的方式来进行,教师不能是权威和领袖,教师顶多是平等的参与者和对话者,这是被赞赏的学生中心论。中国没有形而上学的传统,但在教育圈却有形而上学的现象。一些学校的改革相当的机械和教条,规定老师不能在课堂多讲,讲多了扣工资;另一些不改革的学校,毫不犹豫坚持填鸭式满堂灌,直到学生厌学。

作者  | 2015-10-17 9:30:10 | 阅读(313) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】陕西高考楞娃收到了出题人的回信

2015-6-17 15:48:37 阅读291 评论1 172015/06 June17


陕西高考楞娃收到了出题人的回信啦。



      内质网按:  信的作者是否是考生和命题老师也许不重要。??公说公有理,婆说婆无错。

作者  | 2015-6-17 15:48:37 | 阅读(291) |评论(1) | 阅读全文>>

我校与阳信二中“同课异构”活动个人总结

2015-5-1 10:30:10 阅读280 评论1 12015/05 May1

  一、活动的收获

     4月24日上午,本人在阳信二中讲授了一节题为“生态系统中的能量流动”的新授课(讲课前我校高一生物组三位老师同备这节课,阳信二中也是如此。到阳信二中讲课前几分钟随机抽签,我不幸中奖了)。课后立即进行了评课,评完后本人感到受益匪浅。先是由讲课者给听课老师讲述自己在备这节课时的设想、困惑以及自我感觉还有哪些存在不足、有待提高的地方。接下来由两个学校听课老师逐一对所听的4节课进行了点评。就我这节课而言,我校老师基本上提的都是一些优点,缺点也提了,但一笔带过,轻描淡写。而对阳信二中同仁的评课,本着虚心学习的态度,我更看重他们所提出的缺点。其实很多瑕疵我自己早感觉到了,我就想看兄弟学校同行能不能提到点子上。果然,有几个老师看出了问题,他们提出了真知灼见。一

作者  | 2015-5-1 10:30:10 | 阅读(280) |评论(1) | 阅读全文>>

支持交白卷----林祖荣

2015-4-8 11:06:01 阅读273 评论2 82015/04 Apr8

26《现代快报》报道: 129,邳州运河中学组织了一场别开生面的高三年级组第一场模拟考试。特别之处在于,40岁以下的高三年级教师和学生们同场考试,意外的是校方的这一举措引起教师的反感。据知情人介绍,在第一场语文考试中,多数教师交了空白的答题卡。在第二场数学考试中,一位教师甩笔而去。事后,因为交了白卷,一位教师被停课。昨天现代快报记者获悉,被停课教师已接到通知复课。校方一名负责人说,这只是根据学校的教学计划进行的一次业务练兵。

      其实类似考教师已不是什么新闻,类似的考教师早有所闻。这条消息别开生面的地方在于要求教师与学生同场考试。如果是遇到这样的考试,拒考或交白卷大概也应该是我的选择。

作者  | 2015-4-8 11:06:01 | 阅读(273) |评论(2) | 阅读全文>>

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